[大亞斯當媽媽の育兒經49]小一開始發零用錢囉!!(用錢觀念建立以及責任養成)
關於零用錢的小故事
我們零用錢已經發放一陣子了。
連著二天都被地震震醒的孩子們看到新聞也分外難過跟關切。
發放零用錢的時候,我問她們:你們要捐款給花蓮地震中需要幫助的人嗎??
Rong說:好。
數一數這學期領到的零用錢之後,說:我捐200元。
我問Wing你呢?
Wing說:我剛剛不是給你一個10元。
我:10元不能捐啦!!至少要100吧!!
Wing:那100好了。
決定好之後,就帶孩子們去郵局劃撥囉!!
關於捐款的二三事,我讓孩子們自己思考要捐給誰,捐多少。無論何時,捐款都是自由意願,衡量自己的能力而為。
Rong還再三交代去匯款時,要註明指定捐給花蓮賑災哦!!
附上0206花蓮捐款消息,讓我們一起為花蓮加油!
❶捐款帳戶:花蓮縣社會救助金專戶郵政劃撥帳號【06533981】,指定「1070206花蓮賑災指定捐款」
❷捐贈物資:花蓮縣政府將不定期公告物資需求項目,並統一發布新聞稿,民眾若有捐助及救濟意願,請先電洽林小姐0939-667200
❸志工、救難人員等人力協助:可洽花蓮縣政府社會處李先生0963-586336
全家便利商店FamiPort小額捐款只要填寫金額與收據需求資料,即可至櫃台付款,完成代收捐款,便利民眾發揮愛心。,萊爾富點選Life-ET「花蓮強震賑災捐款」專區,7-11則指出,目前已與花蓮縣政府社會局合作,於全台超過5千多家門市提供全年無休、捐款簡易的ibon緊急募款平台。民眾在ibon便利生活站首頁即可選擇捐款對象「花蓮縣社會救助金專戶」
幼兒園甚至更小開始,就設計了To Do List代辦事項清單。
一開始是用來提醒刷牙,跟著越來越大就有功課的完成,小學開始除了功課之外加上練習鋼琴,做家事以及閱讀。
很多人會說這些本來就是該做的,不需要獎勵。
不過習慣需要養成,如何養成需要一個數據的累積。
像刷牙,一旦習慣之後,不需要表單也不需要獎勵就可以完成。
所以代辦事項是一直在改版,而小學之後獎勵變成發零用錢。
存錢花錢都是一門學問,所以小學之後我們開始建立姊妹花的金錢觀念。
在發零用錢之前,我必須要先確定孩子的幾個能力跟觀念。
能力:1.算數的能力,基本的加減要會。
2.紀錄的能力,雖然還不會國字,不過基本的ㄅㄆㄇ要會,才能表達。
觀念的建立:
1.控制能力範圍內的花用,區分想要跟需要。
你想買的東西價值多少,你的零用錢有多少?
即便是爸媽幫你付的學費,買的文具,價值多少,而你的零用錢有多少?
準備的東西
1.記帳本(這個記帳本很可愛,存摺大小還有保護套)
2.小錢包
3.每日必完成事項紀錄本
對孩子的幾項要求~
1.每周必須完成”每日必完成事項”(學校功課/英文班功課/練鋼琴),缺一不可。
2.每周日晚間發放零用錢。
3.我不干涉孩子如何花用零用錢,但必須記錄到記帳本之中,每周發放零用錢時要檢查數目跟記帳本是否相符合,如不符合則取消當周零用錢。
4.如果都無花用,到達某一金額需存到銀行。
小愛的觀念
1.發零用錢給孩子,目的是要她有金錢概念,有多少能力才花多少錢。
2.養成負責任的態度,目前尚在磨當中,就是回到家什麼事情應當先完成,雖然這本來就是該做的事,但有點獎勵誘因的確會更容易達成&持續。
3.使用文字以及運算能力。正式就學了,目前在學校學的就是文字跟數學,馬上可以現學現賣拿來記帳,學習更加有動力呢!!
寶寶版的TO DO LIST
幼兒園版的TO DO LIST
進階版的TO DO LIST
假日也要先完成代辦事項再出門玩哦!!
當然別忘了做家事哦!!
每周認證代辦事項的完成
並發放零用錢,一周50元從小一發到小三的姐姐
姐姐常常忘記來領零用錢,當周就沒有零用錢囉!!恕不補發。
所以二年下來少領好多錢(媽媽竊笑),直到妹妹小一開始,看到妹妹在認證代辦事項,登記帳本&領錢時,才想起來趕快來領。
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