[大亞斯當媽媽の育兒經44]讓孩子製作TO DO LIST養成自動自發的習慣★幼兒園階段 @貧窮貴婦小愛的吃喝玩樂育兒日記

[大亞斯當媽媽の育兒經44]讓孩子製作TO DO LIST養成自動自發的習慣★幼兒園階段

[Wing5Y11M]

那天到學校參加家長觀摩會，老師提醒接下來的小學階段，可能要面對的壓力，轉變更大。

最重要的是要讓孩子自己養成良好的時間管理。

記得上次Oka桑跟小愛抱怨說:Wing都不會自動自發練習之類的話語嗎?!

而我也回他:奇怪你又沒教她也沒陪她，憑什麼罵她不會自動自發?!

沒錯自動自發也是要教跟培養的。

於是我就試著幫助Wing完成自己的TO DO LIST (代辦清單)。

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我請Wing寫下放學回家應該要做的事項順序。

第二點Wing一開始寫成ㄔㄈㄤˋ(不愧是客家子弟哦!!)

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寫到第六點時還有一個空位，我讓Wing自選一個項目。

(其實寫到第5點彈鋼琴的時候，她就直接說玩玩具。)

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調皮的孩子硬要搶鏡頭。

幾個步驟完成孩子的TO DO LIST

1.準備一張紙/圓點貼

我是準備這一週使用桃紅色，下一周一樣是這一張TO DO LIST然後換個顏色。

2.大概列出6-7點就好，不用都是嚴肅的事，也可以是有趣的是穿插。

3.不一定要每天完成所有的事，例如今天沒練鋼琴，明天再練就好。

透過圓點貼的分布，也可以讓孩子自己嘗試做時間管理以及任務分配。

4.家長的陪伴。

小愛是職業媽媽，雖然不可能每天陪伴，但是一開始還是要陪著孩子確認有沒有完成事項跟貼圓點貼紀錄。

當然最重要的還是給孩子鼓勵鼓勵。

二周後

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(連著二個假日都出門外宿遊玩，有一些沒有完成的地方，不過也沒關係，製作這個表格，是讓孩子更了解怎麼運用時間以及任務安排，而不是產生非做不可的壓力哦!!)

為了節省紙張，所以小愛第一周使用桃紅色貼紙貼。

第二周改成綠色貼紙貼。

目前是第三周開始。

貼紙直接夾在旁邊比較方便。

小故事:本來小愛擔心Wing會因為想要得到貼紙而謊報。

結果每天問她是否有放餐袋，如果沒放，都會誠實說:因為阿婆的動作太快了，所以她沒放到。

有時我會指定其他家事，讓她可以補做換貼紙。

雖然沒有達成，不過孩子能夠誠實以告真棒!!

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有沒有經驗，讓孩子自己做功課，看她坐在桌前，不過30分鐘~1小時過去，卻可以東摸西摸啥都沒完成。

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於是小愛拿出小法寶，第一件功課，倒數計時5分鐘，哇!!居然時間未到就完成了，

第二樣功課要造句，恩~給個十分鐘看看，又迅速完成!!

這個小法寶真好用啊!!

(不過我們有先說好，如果時間到功課卻還沒完成，就要先看看孩子有沒有努力，是哪裡卡住?還是時間不夠?時間不夠也無妨，正好當作中場休息，就是先站起來活動一下，然後再繼續哦!!)

[2015.05.12小記事]

今天的行程好忙，Wing回家先是洗澡吃飯，然後是上跳舞課，接著趕著6歲生日之前去享用最後一次塗氟，牙醫預約到將近21:00，連功課都拿去牙醫那邊完成。
回家前我問她:你今天還有那些沒完成??
Wing說:練鋼琴，閱讀跟玩玩具。
還自己補充:玩家裡的玩具哦!!外面的不算!!

仔細看一下她的To Do List，哇!!!!還真的ㄟ當初製作的時候，居然留個”伏筆”，果然聰明!!!
&目前第7點的完成度最高，而且完全不用提醒XD

一個月後

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實施了一個月之後，得到一張密密麻麻的點點貼

第四周增加一條新規則:如果沒有當天晚上貼點點貼，隔天不能補貼!!(所以有2天沒貼到)

那天跟Wing去Mister Donut吃點心，後來跑進來一個小孩，跟Wing年紀差不多大小!!

自己選了2個想吃的甜甜圈，然後用了悠遊卡付帳。

Wing跑來跟我說:媽媽!!那個妹妹自己用悠遊卡付錢ㄟ

(我突然想到Oka桑有次買了2張KITTY悠遊卡給姐妹花)

於是我說:好!!那我讓你用100個點點換100塊錢!!幫你儲值到悠遊卡裡面!!

(於是我們進入發零用錢&教孩子用錢的階段，不過那是另一段故事囉!!)

[下圖]第五周製作新的TO DO LIST，把原本2跟3這種之前放水賺貼紙的例行公事，改成10點之前睡覺，不過看來目前效果不彰啊!!

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2015.04.23紀錄:

今天是小孩唸中文韻詩提示，由家長猜謎，Wing很怕我答錯一直偷偷轉頭跟我說答案^^″（表演組跟家長是抽籤隨機的）

幼兒園大班，老師特別加強如何銜接小學，學習態度，環境的轉換，小到午睡的習慣改變都會先讓孩子們有個底，相信對於Wing這種對新環境敏感的孩子會有幫助。（老師還很熱心的找到一個小學老師的部落格，裡面有說怎麼協助孩子適應小學生活&開學第一周小一新生的生活）

不知道什麼話題老師突然說：我們有要求至少回家第一件事要把餐袋拿去廚房。
愛對自己好的人，懂得感恩，要讓孩子懂得愛人也是需要教育的。
（是啊！父母的愛是應該，但不是活該，孩子需要學習感恩父母的關愛，而我們也正在學習正確的愛孩子）

ps會後，孩子們主動的把課桌椅恢復原位。

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